تدمير معدات الاتصال في مطار صنعاء يضاعف معاناة اليمنيين – تقرير: هبة عبدالله
قراءة: محسن العلوي
أكمل القراءة »على وقع “خسائر ضخمة” القطاع الفندقي ينهار في السعودية – تقرير: محمد دياب
مواطنون يتكفلون بانقاذ العالقين في السيول والأمطار الغزيرة – تقرير: هبة عبدالله
قراءة: محسن العلوي
أكمل القراءة »الكويت | إغلاق المدارس غداً بسبب الطقس الماطر.. وتحميل وزيرة الأشغال السابقة مسؤولية السيول
نبأ – أعلنت الكويت عن وقف الدراسة، يوم الاثنين 3 كانون ثاني/يناير 2022، في المدارس الحكومية كافة بسبب الطقس الماطر الذي أدى إلى حدوث سيول وإغلاق الجسور والشوارع. ونقلت وسائل إعلام كويتية عن وزير التربية ووزير التعليم علي المضف قوله …
أكمل القراءة »اللون الأبيض يكسو مناطق في تبوك ومحافظة طريف
نبأ – اكتست مرتفعات جبل اللوز في منطقة تبوك وعدد من المراكز التابعة لها، ومحافظة طريف، باللون الأبيض، حيث تساقطت الثلوج على المنطقة، وتراجعت درجات الحرارة فيها إلى ما دون الصفر. وسارع المواطنون إلى استقبال الضيف الابيض، حيث وفدوا إلى …
أكمل القراءة »#أهلكتنا_الضرائب .. حملة إلكترونية تنديدا باستنزاف ابن سلمان للمواطن – تقرير: سناء ابراهيم
قراءة: محسن العلوي
أكمل القراءة »غارات إسرائيلية وقصف مدفعي على مواقع للـ ـمـ ـقا و مـ ـة في غزة
فلسطين المحتلة/ نبأ – شنَّت طائرات الاحتلال الإسرائيلي فجر يوم الأحد 2 كانون ثاني/يناير 2022 غارات جوية متتالية على مواقع للـ ـمـ ـقا و مـ ـة في شمال قطاع غزة وجنوبه. واستهدفت الطائرات “موقع القادسية” في غرب خان يونس، فيما …
أكمل القراءة »البحرين | مظاهرات في الذكرى السادسة لاستشهاد الشيخ النمر
نبأ – خرجت مظاهرات في بلدات أبوصيبع والشاخورة وشهركان بمناسبة الذكرى السادسة لاستشهاد الشيخ نمر باقر النمر ووفاءً لدماء قادة المعارضة في الجزيرة العربية. #البحرين_اليوم : تظاهرة شعبية في بلدة #أبوصيبع و #الشاخورة وفاءً لدماء الشهداء القادة والشهيد النمر وتمسكاً …
أكمل القراءة »“الأوروبية – السعودية”: إعدام الشيخ النمر وآخرين في 2016 كان عنواناً واضحاً لعهد الملك سلمان
نبأ – اعتبرت المنظمة “الأوروبية – السعودية لحقوق الإنسان” أنَّ “عملية الإعدام الجماعي التي نفذت مطلع عام 2016 وطالت المطالب بالعدالة الاجتماعية الشيخ نمر باقر النمر إلى جانب آخرين، مثَّلت عنواناً واضحاً لعهد الملك سلمان بن عبد العزيز”. واعتبرت المنظمة، …
أكمل القراءة »